Oliver Gassner -- Infos

1995	1999	2001	2002	2002

Journalismus * Computer * Pädagogik * Medien, Sprache & Literatur

Und eine Liste meiner Veröffentlichungen in Literaturzeitschriften

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[Dies hier hatte ich in der ersten Version erstellt, als ich nach dem Referendariat eine Stelle suchte. Es ist also ursprünglich ein "Werbetext", das schimmert gelegentlich etwas durch. *grins*.]

- Computer

Ausnahmsweise rückwärts:

• An der Schule, an der ich unterrichte, arbeite ich in der Gruppe der "Internet-Lotsen" mit und werde demnächst Internet-Schulungen für Fortgeschrittene anbieten. (Die Anfänger haben wir fast alle bereits geschult.)
• Ich pflege eine Reihe von Internetangeboten -- über Literatur am Draht sind sie zu erreichen. Am erfolgreichsten ist die Sammlung von kommentierten Literaturlinks. Im Juni 1997 sind alle diese Seiten auf den Server des Südwestdeutschen Bibliothkesverbundes "umgezogen", wo sie Gastrecht genießen.
• Seit Anfang 1996 ist die Literaturzeitschrift, die ich herausgebe, fast in jedem Monat dasjenige WWW-Angebot der "Kulturdatenbank Euregio", das am häufigsten angewählt wird. Seit Heft Nr. 17 erstelle ich die WWW-Seiten selbst.
• 1995/96 war ich für den PC-Pool an der "Schule Schloß Salem" zuständig. Außerdem beriet ich Mitarbeiter und Schüler bei Computerproblemen (mir gefällt "Anwenderprobleme" besser...), Software- und Hardwarekauf.
• Nach meinem Studium konnte ich in einem zweimonatigen Praktikum in einer Werbeagentur Erfahrungen mit DTP und Belichtung sammeln.
• Während meines Studiums und danach habe ich als Berater im Rechenzentrum der Universität Konstanz Studierende und Mitarbeiter bei Anwenderproblemen betreut (DOS, Windows, VM/CMS). Außerdem war ich am Lehrstuhl für Mittelalterliche Geschichte für Computerfragen zuständig.
• Mit dem Computer erledige ich, seit ich bei der Literaturzeitschrift "Wandler" Herausgeber bin, einen Großteil der anfallenden Arbeiten, wie Abonnementverwaltung, Schriftverkehr, Finanzverwaltung und bis 1997 das Layout.
• Mit internationalen Kommunikationsnetzen (BITNET, Internet) habe ich bereits seit 1989 Erfahrung.
• Mein Einstieg in Großrechenanlagen fand 1988 statt, als ich bei meinem Studienaufenthalt in den USA auf einer UNIX-Anlage arbeitete und feststellen mußte, daß mir viele Dinge am Computer leichter von der Hand gingen. (Davor hatte ich einen C64 und einen programmierbaren Taschenrechner.)
• Bei der Rückkehr aus den USA kaufte ich mir vom dort verdienten Geld einen ZENITH XT, mit 512 kB (später 640) RAM, einem 5 1/4 Zoll Laufwerk und einer damals mittelgroßen Festplatte: 20 MB. Luxus: Ein Grünmonitor und eine CGA-Grafikkarte.

- Pädagogik

• Erste Erfahrungen mit Unterricht konnte ich bei meinem USA-Aufenthalt sammeln: Am College erteilte ich Unterricht in Deutsch-Konversationsgruppen und assistierte bei mündlichen Prüfungen. In einer Summer-School unterrichtete ich Deutsch als Fremdsprache auf Highschool-Ebene und betreute die Jugendlichen in ihrer Freizeit.
• Während des Studiums nutzte ich Angebote, bei denen Praktiker zusammen mit Professoren Kurse zur Fachdidaktik anboten.
• Mein Referendariat nutzte ich, um eine Zusatzausbildung zum Lehrer für den Grundkurs "Psychologie" in der Oberstufe zu absolvieren. Mein pädagogischer Schwerpunktkurs war "Freie Schulen".
• Nach der Ausbildung unterrichtete ich ein Jahr als interner Lehrer an der Schule Schloß Salem. Zuständig war ich u.a. für 28 Jungs (den größten "Flügel" in Salem), literarische Aktivitäten, den Bereich Drogen/Sucht und den Computer-Pool.
• 1997/98 unterrichte ich Deutsch als Fremdsprache in Geislingen (Steige). Auch hier beschäftige ich mich mit dem Thema "Suchtprävention" und unterstütze KollegInnen bei Computerproblemen.
• Seit Sommer 1997 unterrichte ich am Friedrich-Abel-Gymnasium in Vaihingen/Enz Deutsch und Englisch -- und gebe den Literatur-Grundkurs und bertreue die Fantasy-Rollenspiel-AG. Daneben kümmere ich mich um einige junge Talente, die bereits vor dem Abi das Schreiben von Gedichten, Geschichten oder gar Romanen nicht lassen können.

Mein pädagogisches Credo läßt sich durch folgende Stichworte umreißen:

• Schule als Lebensraum
• Betonung der Kreativität und des Spiels als Ergänzung zu den klassischen Methoden
• Aktivierung der Schüler im handlungsorientierten Unterricht
• Prozeßorientierter Unterricht
• Unterricht, der sich auf die konkrete Lebensumwelt der Lernenden bezieht und sie auf ihrem momentanen Kenntnisstand "abholt"

- Medien, Literatur und Sprache

• Neben Deutsch (Literatur- und Sprachwissenschaft) ist Englisch mein zweites Hauptfach.
• Während im Deutschen das Theater, die Gegenwartsliteratur und die pragmatischen Aspekte der Linguistik (Erstspracherwerb, Phraseologie, Dialektologie) meinen Schwerpunkt bilden, so ist es im Englischen der (Zweit-) Spracherwerb und die Utopie.
• Auslandserfahrung konnte ich 1988 bei ein Stipendium am St. Olaf College in den USA sammeln.
• Seit 1987 arbeite ich an der verlagsunabhängigen Literaturzeitschrift "Wandler" mit und habe 1989 dort die Herausgeberschaft übernommen.
• Ich war im Laufe meiner Arbeit dort verantwortlich für Redaktion, Lektorat, Anzeigenakquise, PR, Lesungsorganisation, Layout, Kalkulation, Finanzierung und Sponsoring.
• Während meines Studiums war ich bestrebt, Angebote, die sich auf den konkreten zeitgenössischen Literaturbetrieb beziehen, wahrzunehmen. Unter anderem besuchte ich Seminare bei dem Autor Hermann Kinder (Haffmans, Diogenes, Edition Isele) über Literaturkritik und Literaturbetrieb.
• Einen Einblick in die kommunale Kulturarbeit bekam ich durch ein Praktikum beim Kulturamt Konstanz.
• Inzwischen habe ich in mehr als 20 verschiedenen kleinen Literaturzeitschriften in Deutschland, Österreich und der Schweiz veröffentlicht.

- Journalismus

• Schon seit 1984 arbeite ich regelmäßig für die Presse. Auch in meinem Studium habe ich von Praktikern begleitete Kurse zur Literaturkritik und zum Wissenschaftsjournalismus besucht.
• Bei mehreren Hospitanzen in Lokalredaktionen lernte ich nicht nur mit Schreibmaschine und Textverarbeitung umzugehen: Sämtliche Formen journalistischer Berichterstattung konnte ich so kennenlernen. Auch der Umgang mit der Kamera ist mir vertraut.
• Beispielartikel und journalistische Arbeiten der jüngeren Zeit (und bald hoffentlich auch ein Archiv) finden sich unter "Presse".

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Stand: 8/1998, fraktal@poboxes.com